A.有意义学习 C.情景学习 2.学生利用教材或者教师所提供的条件，进行思考，自行发现并掌握知识、原理、规律，这种学习是( )。 B.发现学习 D.机械学习 A.认知结构主义学习理论 C.建构主义学习理论 4.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于( )。 B. 间接强化 D.替代性强化 A.敲击膝盖产生膝跳反射 C.在屋内感觉人...

近日不少宝宝问小编，听说没有普通话证不能考教师证，是真的吗？往下看~ 1.没有考普通话可以报名教师资格证考试吗？ 答：一般报考时不需要出示普通话证书，但是申请认证教师资格证时要用教师资格证。 2.可以跨专业考教师资格证吗？ 例：我是英语专业的，想考数学的教师资格证可以么？ 答：考教师资格证不限制专业，建议考生根据自己所学学科报考相关教师资格证，以便于以后报考招教...

1.教育起源说：这部分主要考查人物、观点。 口诀：本能生利西，心理仿孟禄，米凯爱劳动 2.夸美纽斯：考查其思想较多，主要对思想进行总结。 口诀：夸的独立与大泛，班级百科循自然 3.赫尔巴特：主要考查其思想。 口诀：一个原则，两个基础，三个中心，四个阶段 4.教育学的多元化：主要考查人物和理论的一一对应。 口诀：姆有掌握，纳来结构，瓦根找范例，高度赞...

温馨提示：2019中央遴选的面试，很多岗位还有专业水平加试，大家一定要认真研读职位表，明确自己的报考岗位，在加试环节中要考的内容和形式，提早开始准备。持续关注中公教育，后续更多相关备考课程，为你奉上~（文末有福利） 　　身处政府机关工作的公务员们，对待遴选考试，无外乎有这样几种心态，看清楚后，你愿意选择哪种？ 　　有志者事竟成。你既然有心去参加遴选考试，那你何尝不去拼搏...

一、日食的产生 　　日食，又叫做日蚀，是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，也就是月球运行到了太阳和地球的中间，那么在地球上看太阳就被挡住了，这就是日食现象。 　　当太阳的光线被全部挡住或者部分挡住时，看到的景象是不一样的，因此日食分为日偏食、日全食、日环食、全环食。 日全食： ...

　　１.综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。（公务员考试申论大纲） “推断”一词的基本含义 　　“推断”，一般理解为“根据事实或前提推论”，而逻辑学的解释为由一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式。那么什么是“判断”？判断是对思维对象有所断定的思维形式。 通俗解释 推断有两...

A.言语信息学习 C.智慧技能学习 2.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是( )。 B.规定每天看电视的固定时间 D.只有按时完成家庭作业后才能看电视 A.被试缺乏学习动机 C.被试不知道自己的练习结果 4.班杜拉提出的自我效能感理论认为，人的行为受行为的结果因素的影响，行为的结果因素不包括( )。 B.间接强化 D.替...

　　根据巴中市人力资源和社会保障局《关于巴中市市直属事业单位2018年公开考试招聘工作人员的公告》规定，我们于2019年1月12日对报考对象组织实施了公共科目笔试。现将笔试成绩予以公布（详见附件）。考生若对自己的公共科目笔试成绩有疑问，可于成绩公告后三日内（即2019年1月23日至1月25日每天08：30－12：00、14：30－18：00）由本人持有效居民身份证、准考证、《巴中市市直属事业单位2018年公开考试招聘工作人员报考信息表...

关于苏格拉底与他的观点“产婆术”，不管是教师资格考试还是教师招聘考试，这一知识点的出题方式一般都是以客观题的形式出现，如果我们真正了解清楚苏格拉底的故事，那么对于他的观点“产婆术”会有更加清晰、深刻地认知。 苏格拉底与学生讲座有关"正义"和"非正义"的对话，苏格拉底要求学生列出两行，正义归于一行，非正义归于另一行。他首先问“虚伪”归于哪一行?学生答，归于非正义的一行。苏格拉底又问，偷盗、欺骗、奴...

（一）什么是黄赤交角？ （二）理解黄赤交角，把握住一个概念：“一轴两面三角度”  “两面”指黄道平面和赤道平面； 所以，假设地轴不倾斜，黄赤交角多大？太阳直射在哪？ 二、地理意义 （一）对四季和五带的影响 　　以夏至日的北半球为例，当黄赤交角变大时，北半球的昼变长夜变短（有极昼现象的地区除外），也就是昼夜的差距扩大了；当黄赤交角变小时，北半球的昼变短...